’’هنا’’ تحضير نص بائعة الكبريت || 2021


زوارنا الكرام ننشر لكم حصريا على كلام نيوز

’’هنا’’ تحضير نص بائعة الكبريت || 2021

فى كلام نيوز تحضير نص بائعة الكبريت

I-تأطير وملاحظة نص بائعة الكبريت

أهم 4 معلومات عن حكاية بائعة الكبريت

صـــــاحب النــــــــص : 

عيسى الناعوري (1918- 1985)،

من أدباء الأردن عمل في التعليم، ألّف كتبا مدرسية كثيرة، وترجم قصصا أجنبية كثيرة، تخصص في أدب المهجر، من مؤلفاته: “أدب المهجر” و ” طريق الشوك” …

* مصــدر النص : النصوص العامة، دار الثقافة ص: 456.

* نوعيـــة النص : نص حكائي/ سردي ذو طابع اجتماعي.

المجال الاجتماعي .

قراءة في عنـــــوان النص:

– تركيبياً: يتركب العنوان من لفظتين: الأولى مضاف (بائعة)، وهي مبتدأ لخبر سيرد ذكره في النص، والثانية مضاف إليه (الكبريت).

– دلاليـــا: يحيل العنوان إلى :

– مهنة البائع المتجول، ويبرز صورا من صور الاستغلال الاقتصادي للأطفال.

فرضيات النص:

1. النص ينقل معاناة الطفلة الصغيرة وهي تجوب الشوارع بحثا عن مشتر لسلعتها.

2. النص يكشف عن تغير مسار الطفلة بفضل مزاولتها بالتجارة.

فهم نص بائعة الكبريت:

*الشـــــــــرح اللغوي :

– تــورّم: انتفخ والتهب.
– موردة: بمعنى أصبح لونها مثل لون الورد.
– تناثر : انتشر وتفرّق.
– هتفت : بمعنى صاحت .
– تجوب الشوارع: تمشي فيها.
– تجرؤ: تتشجّع.

* توحي هذه العبارة العبارة” بائعة الكبريت” بشخصية بائعة تبيع الدفىء والطمأنينة والنور، كما توحي بالفقر والمعاناة لأن بيع الكبريت ليس عملا مربحاً.

*كانت تعاني من البرد والفقر والجوع.

* لا، لم تلق أي مساعدة من قبل الناس.

*كان مصيرها الموت.

الفكرة العامة لنص بائعة الكبريت:

يتحدث النص عن قصة طفلة فقيرة تبيع الكبريت، وتعاني في سبيل ذلك معاناة شديدة بسبب البرد القارس الذي لم تستطع مقاومته، فماتت دون أن يتمكن أحد من إنقاذها.

* الفرضية الصحيحة:

الفرضية الأولى: النص ينقل معاناة الطفلة الصغيرة وهي تجوب الشوارع بحثا عن مشتر لسلعتها.

وضعيات السرد في النص:

• الوضعية البدئية: خروج الطفلة من البيت بثياب رثة وحذاءين واسعين ممزقين.
الوسيطة: الطفلة تجوب الشوارع حافية القدمين، سعيا لبيع علب الكبريت.
لنهائية: موت الطفلة نتيجة مبيتها في الشارع في ليلة زمهريرة.

العلاقة بين الشخصيات:

الشخصيتان ذواتي الدور السلبي:

الأب والــمارّة:
إن للأب أولا، ثم للمارّة ثانياً المسؤولية المباشرة عن هذا المصير المأساوي للطفلة البريئة:(الاستغلال والإقصاء/ التملص من أداء الواجب…).

السارد والرؤية السردية:

أساليب الحكي:

الســــــرد: كانت الطفلة تجوب الشوارع / أخذت الطفلة تمدّ ساقيها….

الوصـــف: حافية القدمين / كانا واسعين ممزقين…

الحـــــوار: جدّتي: خذيني معك…