’’هنا’’ تحضير نص مدرسة الحياة || 2021


زوارنا الكرام ننشر لكم حصريا على كلام نيوز

’’هنا’’ تحضير نص مدرسة الحياة || 2021

فى كلام نيوز تحضير نص مدرسة الحياة

نتيجة بحث الصور عن تحضير نص مدرسة الحياة

المــــــــوضــــوع : مدرسة الحياة ( نص وظيفي)

الفئة المستهدفــــة : السنة الثالثة ثانوي إعدادي

I. تأطير وملاحظة نص مدرسة الحياة

1 – صاحب النص: عبد السلام العجيلي، قصّاص وروائي سوري. من أعماله القصصية: قناديل إشبيلية، فارس مدينة القنيطرة. ومن رواياته: الخائن، الخيل والنساء.

2 – مصدر النص: “أبحرت في كل المواني”، مجلة العربي عدد 486، الكويت…

3 – دراسة العنوان:

+ معجميا: ينتمي العنوان إلى المجال الاجتماعي الاقتصادي
+ تركيبيا : عنوان النص مركّب إضافي، من نوع الإضافة المعنوية التي تفيد التعريف.
+ دلاليا : إضافة لفظة “الحياة” إلى المدرسة يدل على اعتبارها مجالا للتعلم. فالتعلم قد يكون في المدرسة النظامية أو في مدرسة الحياة.

4 – الصورة المرفقة: صورة فوتوغرافية لمطحنة، يظهر فيها أحد الزبناء وهو يتسلم طحينه.

الفرضيات المصوغة :
انطلاقا من المشيرات السابقة، نفترض أن:
– موضوع النص: سرد قصة عامل في مطحنة، وما استفاده من دروس خلال تجربته بهاّ.
– نوعية النص : مقطع من سيرة ذاتية؛ بالنظر إلى تضمن النص مؤشرات دالة
على الزمان والشخصيات، واستعمال ضمير المتكلم في الحكي.

II. فهم نص نص مدرسة الحياة :

1 – الإيضاحات اللغوية:

– الحنطة: القمح.
– المكبس: آلة للضغط تستخدم لدفع السائل بواسطة مضخة.

– المضافة: غرفة مخصصة لاستقبال الضيوف.
– السير الجلدي: بساط متحرك آليا ينقل الحركة عبر أجزاء المحرك.

2 – الحدث المحوري:

سرد الكاتب أحداثا من طفولته، حيث انقطع عن الدراسة ليلتحق بمطحنة والده، وليتعلم الكثير من مدرسة الحياة، ورجوعه إلى المدرسة من جديد بعد إثباته جدارته بذلك.

– موضوع النص: سرد قصة طفل عمل في مطحنة أبيه وانقطع عن دراسته، وذكر ما استفاده من دروس خلال تجربته بهاّ.

III. تحليل نص نص مدرسة الحياة

1 – الخطاطة السردية:

مدرسة الحياة السنة الثالثة إعدادي

2- شخصيات النص وأوصافها:

أ – الرئيسية: السارد، الأب

ب – الثانوية: ميكانيكي المطحنة الأرميني، الطبيب السويسري الجنسية، المعلمين…

3- الزمــــان: – عـــــــــــــام: ماضي حياة السارد وطفولته.

– أزمنة خاصة: بعد الدراسة الابتدائية، في العطلة الصيفيةّ، اليوم، عاما كاملا، عامين، الأعوام الثلاثة المتتابعة، في شهر رمضان، بعد صلاة العشاء.

4 – المكــــان: المدرسة، المطحنة، حلب، قريتي، المستشفى…

5 – السارد والرؤية السردية:

– السارد: مشارك في الأحداث، يعتمد ضمير المتكلم.

– الرؤية السردية: رؤية “مع”؛ لأن السارد إحدى شخصات النص.