’’هنا’’ حل درس الدراسات التجريبية والمسحية والقائمة على الملاحظة||2021


’’هنا’’ حل درس الدراسات التجريبية والمسحية والقائمة على الملاحظة||2021

حل درس الدراسات التجريبية والمسحية والقائمة على الملاحظة

الدراسات المسحية (إبراهيم ساحلي) - الدراسات المسحية والتجريبية والقائمة على  الملاحظة - رياضيات 6 - ثالث ثانوي - المنهج السعودي

-عرفي المفاهيم التالية :-البحث العلمي –الفرضية –الاستبانة-الملاحظة العلمية (أجب بنفسك)

  1.   البحث العلمي: هو وسيلة لدراسة ظاهرة أو مجموعة ظواهر يمكن بواسطتها الوصول إلى حل المشكلة عن طريق الدراسة الشاملة والدقيقة لجميع جوانب  المشكلة.

 السؤال  الثالث :-أجيبي عن الأسئلة التالية :-

  1.   ماهى أهداف البحث العلمي ؟  2011م
  2.  التفسير : تفسير أسباب وجود الظاهرة  مثل اكتشاف  المعلم أسباب تفوق الطلاب مع معرفة العوامل المرتبطة بالتفوق .
  3.  التنبؤ: أي القدرة على توقع حدوث شي قبل وقوعه مثل تفوق الطلاب في امتحان الثانوية العامة.
  4. السيطرة (التحكم ) : هي القدرة على التحكم في الظروف التي تسبب ظاهرة ما من خلال تطبيق نتائج البحوث العلمية.
  5. عدد خصائص البحث العلمي مع الشرح؟ 2010
  6. الواقعية:  أي يكون البحث مرتبطا ً بواقع الحياة. الدقة : وهي الدقة  في إجراء البحث.
  7. 2-     القيمة العلمية :أي يضيف شي جديد
  8. 3-     الأمانة العلمية : من خلال جمع المعلومات من مصادرها الأولية ,وذكر المصدر وتوثيقه  علميا.
  9. 4-     وضوح اللغة وسهولتها: أي نستخدم الكلمات المألوفة ولا تكون طويلة تؤدى إلى الملل.
  10.  الحداثة: أي إن يكون جديد وغير مكرر. 6-الموضوعية : وهي البعد عن التحيز  والذاتية.

اذكر خطوات البحث العلمي وبالترتيب؟

تحديد المشكلة  2-  وضع الفرضية  3-  جمع البيانات وتحليلها 4 – جمع البيانات وتحليلها .

4  اشرح كيفية كتابة تقرير البحث ؟

  1. الصفحة الأولى: يكتب فيها اسم المؤسسة (جامعة – مدرسة )

عنوان البحث واسم الباحث –وتاريخ إجراء البحث.

  •  الفهرس ( محتويات البحث )
  • فصول البحث

 الفصل الأول :- مقدمة البحث والمشكلة  وأهميته.

 الفصل الثاني :-دراسات سابقة .

 الفصل الثالث :-إجراءات البحث والمنهج وأدوات الدراسة

الفصل الرابع :-النتائج التي توصل إليها الباحث

5-  اذكر المعايير أو الشروط التي تساعد في تحديد المشكلة؟

  1. أن تكون المشكلة ذات أهمية للباحث وتجذب اهتمامه2- جديدة لم يتناولها أي بحث  سابق

 3- حلها يضيف شيئا جديدا للمعرفة ومدى توفر البيانات لحلها .

  •  ما هي طرق جمع البيانات؟
  • الاستبانة –الملاحظة العلمية –الاختبارات –المقابلة الشخصية . البحوث الوصفية : هي التي تصف الظاهرة وصف دقيق وتحليلها وتفسرها بهدف اكتشاف العلاقة بين عناصرها وتوفر المعلومات الموضوعية عنها .
  • اذكر أنواع البحوث العلمية؟
  • البحوث المسحية :  مثل بحوث المسح التعليمي )كدراسة الأنماط السلوكية لطلاب في الصف ,

(وبحوث مسح الرأي العام ) لمعرفة اتجاهات ومعرفة الناس نحو القضايا التعليمية.

ب- بحوث دراسة العلاقات : مثل ( العلاقة بين مشاهدة التلفاز – والسلوك العدواني)

  •  البحوث الطولية: وتدرس التغيرات التي تحدث في موقف معين مع مرور الزمن وتناسب النمو البشري.

قارن بين البحوث التاريخية والبحوث التجريبية من حيث المنهج المتبع ,مع مثال:

  • البحوث التاريخية : وتدرس الحوادث والوقائع الماضية وتحليلها والتي في ضوئها نفهم الحاضر  في ضوء أحداث الماضي وتمكن التنبؤ بالمستقبل وفيهما ندرس ( النظم الاجتماعية واللغات والآداب)
  • البحوث التجريبية:تعتمد على الملاحظة والتجربة وفيها يتحكم الباحث في ظروف الظاهرة مثل:-

 إجراء بحث تجريبي على مجموعتين المجموعة  الأولى يتم تدريسها وحدة تعليمية بالطريقة التقليدية , بينما  يتم تدريس المجموعة الثانية  الوحدة نفسها باستخدام الحاسوب بهدف التعرف على الفرق في نتائج التحصيل بينهما.

عن الكاتب

Mohammed

كاتب محتوى تعليمي وأحب كل ما هو هادف ومفيد، وعندي يقين ان السعي للرزق والعمل دائما ما يأتي بكل خير.