’’هنا’’ تحضير درس منشورات فدائية || 2021

’’هنا’’ تحضير درس منشورات فدائية || 2021


’’هنا’’ تحضير درس منشورات فدائية || 2021

فى كلام نيو ز تحضير درس منشورات فدائية

تحضير نص منشورات فدائية للسنة الثالثة ثانوي اداب

أتعرف على صاحب النص

ولد بقرية يسكنتا عام 1889م مسيحية عائلته أسس الرابطة القلمية بنيويورك وبقي يعمل فيها حتى سنة 1932م، وكتب في شتى أنواع الأدب شعرا ونثرا، خلف أثارا كثيرة من بينها:” همس الجفون، كان مكان، الغربال، في الغربال الجديد، زاد المعاد وتوفي سنة 1988م

أناقش معطيات النص

*حدّد تعريفا من التعاريف التي قدمها الكاتب للشاعر؟
– الشعر هو الحياة باكية وضاحكة وناطقة وصامتة ومولولة ومهللة، وشاكية ومسبحة، مقبلة ومدبرة
* ما هي مواصفات الشاعر الحق حسب الكاتب؟
– فيلسوف، مصّور، موسيقي، كاهن
* وضح النزعة الإنسانية في آراء الكاتب على ضوء مثالين من النص
– النزعة الإنسانية تتجلى في قوله: أن الشاعر كاهن يخدم الحقيقة والجمال وهو من القيم الإنسانية التي لا تخص إنسانا دون غيره وتتعتم في حدود الدّين، الدغلة وحتى الثقافة
* وقوله كذلك أن الشعر هو الذات الروحية تتمدد حتى تلامس أطرافها أطراف الذات العالمية

عاطفة الابيات


* غلب الكاتب الجانب العاطفي في النص فيم تجلى ذلك؟
– في رؤيته على أن الشعر هو أصلا منبعه القلب والإحساس والعاطفة وهو الحب ، البغض، النعيم والنقاء، صرخة، حنين، إن روح الشاعر تسمع دقات أنباض الحياة، وقلبه يردد صداها.
* ما الدلالات النفسية التي تحملها الألفاظ الآتية: ” النور، الحق، ابتسامة، طفل، موسيقى، الجمال، نسمات، يستريح”
هي وصف من الطبيعة تعكس معنى الحياة والتفاؤل اكتشاف معطيات النص
إلام هدف الكاتب من خلال قوله:” لأنه يقدر أن يسكب ما يراه ويسمعه في قوالب جميلة من صور الكلام”؟
– يمكن أن تعتبر أن الشعر قالب يصب فيه من خلال الألفاظ : مآسي الإنسان، ما يراه من مشاكل، أفراح الإنسان، … ” أي أ، الشعر رسالة اجتماعية