تحضير نص من يجير فؤاد صغير مع الشرح


تحضير نص من يجير فؤاد صغير مع الشرح

تحضير نص من يجير فؤاد صغير مع الشرح

محمّد العيد آل خليفة 1979-1904 شاعر جزائريّ اشتغل بالتّعليم في المدارس الحرّة وأسهم في تأسيس جمعيّة العلماء المسلمين الجزائرييّن وكان شاعرها

بعد اندلاع الثّورة اعتقل وسجن ثمّ فُرِضَتْ عليه الإقامة الجبريّة بمدينة بسكرة حتّى الاستقلال وافاه أجله عام 1979 مخلّفا آثارا قيّمة منها

شرح المفردات

تفاقم: ازداد
كسير: ضعيف، ذليل، حزين
القاصرة: غير راشدة
الوادعون: السّاكنون
ترق: تقدم
الطوى: الجوع
لوعته: حرقته وحزنه

الفكرة العامة

تعاطف الشاعر مع الطفل المسكين و عتابه على من لا يريد مساعدته ونداء الأم لإسعاف حال ابنها
صرخة لوم و عتاب يوجهها الشاعر للأثرياء ليسعفوا الطفل و ينقذوه من الم الجوع
الدعوة الى الالتفاف حول الفقراء و تقديم يد العون لهم

الأفكار الأساسية

وصف حال الفقير منكسرًا يتضوّر جوعًا
عتاب الشّاعر الأغنياء جرّاء تجاهلهم الفقراء
حسرة وألم الأمّ على طفلها واستعطافها القوم ليساعدوه

المغزى العام من النص

الإحسان إلى الجار وكفى الأذى عنه من لوازم الإيمان. فقد قال صلى الله عليه وسلم (خير الأصحاب عند الله خيرهم لصاحبه، وخير الجيران عند الله خيرهم لجاره) رواد الترمذي

قال رسول الله صلى الله عليه وآله: (كاد الفقر أن يكون كفرا)

الجار قبل الدار

من حقوق الجار السؤال عليه و تقديم المساعدة له

التكافل الاجتماعي ضروري لكي يعيش الناس سعداء

أتذوّق النص

السؤال 01 : إلى أي نوع أدبي ينتمي النص؟
الجواب 01 : النص قصيدة عمودية تعتمد الوزن والقافية

السؤال 02 : ما الأسلوب الغالب على النص؟ استشهد بأمثلة منه
الجواب 02 : غلب على النص الأسلوب الإنشائي كقول الشاعر: “أما ندكم؟” (استفهام) “فيا أيها/ يا أيها/ يا من ترف.” (نداء)، “ ألا تذكرون/ ألا تسمعون/ ألا من يقوم/ ألا من يجير/ أتنسون..” (استفهام)، “ارحموا/ أعزوا”. أمر غير طلبي غرضه الاستعطاف

السؤال 03 : ما النمط الغالب على النص؟
الجواب 03 : يغلب على النص النمط الوصفي يتخلله الحجاج حيث احتاج الشاعر إلى وصف وبيان حال الطفل الفقير

السؤال 04 : وظف الكاتب محسنات بديعية، استخرج ما أمكن منها
الترادف: الفقير = الكسير
جناس ناقص: حفاة / عراة

السؤال 05 : ما رأيك في لغة النص، هل هي مباشرة أم موحية؟
الجواب 05 : لغة النص قوية وموحية مثل: جابرة، القاصرة، النيام، تنفحه، الفاقرة، الطوى، لوعته..إلخ

اقرأ ايضا:

عن الكاتب

Mohammed

كاتب محتوى تعليمي وأحب كل ما هو هادف ومفيد، وعندي يقين ان السعي للرزق والعمل دائما ما يأتي بكل خير.